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Brandon Hall Learning Award

HORN remporte l'argent à la remise de prix pour l'apprentissage Brandon Hall

HORN, un leader en apprentissage innovant, a remporté l'argent dans le cadre de la remise de prix très convoités Brandon Hall. La récompense leur a été remise pour leur excellence dans la catégorie Meilleur contenu personnalisé, grâce à leur programme 10 étapes vers le succès en ventes, conçu pour Hyundai - Programme pour l'embauche.
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Nouvelles - Novembre 2009



HORN remporte l'argent à la remise de prix pour l'apprentissage Brandon Hall


HORN, un leader en apprentissage innovant, a remporté l'argent dans le cadre de la remise de prix très convoités Brandon Hall. La récompense leur a été remise pour leur excellence dans la catégorie Meilleur contenu personnalisé, grâce à leur programme 10 étapes vers le succès en ventes, conçu pour Hyundai - Programme pour l'embauche.

La victoire de HORN a été annoncée le jeudi 19 novembre. La liste des gagnants peut être consultée à www.brandon-hall.com.

Les prix pour l'excellence en apprentissage Brandon Hall sont remis annuellement par Brandon Hall Research, l'une des firmes de recherche leaders en formation et développement. Le programme de récompenses, qui en est maintenant à sa quinzième édition, souligne le travail exceptionnel en matière de technologie d'apprentissage.

« La qualité des programmes gagnants est remarquable » affirme Brandon Hall, docteur et président du programme de récompenses. « Ces gagnants repoussent les frontières et établissent de nouvelles normes quant à l'apprentissage innovant. »

Les participations sont évaluées sous différentes catégories : Meilleur contenu personnalisé, Meilleure innovation dans la technologie d'apprentissage, Meilleur jeu éducatif, Meilleure équipe d'apprentissage, Meilleurs résultats d'un programme d'apprentissage, Meilleure utilisation de l'apprentissage mixte, Meilleure utilisation de jeux pour l'apprentissage, Meilleure utilisation de cellulaire pour l'apprentissage, Meilleure utilisation de vidéo pour l'apprentissage, Meilleure utilisation du monde virtuel pour l'apprentissage, Meilleure utilisation des outils Web 2.0 pour l'apprentissage et Meilleure intégration de l'apprentissage et de la gestion de talents. Un total de 248 candidatures a été déposé, celles-ci ont été évaluées par des juges indépendants de par le monde.
Nouvelles - Octobre 2009



Lisa Young, vice-présidente de la division Solutions de formation en ligne chez HORN, a donné une conférence au 12e sommet annuel Talent Management Summit.

Lisa Young, vice-présidente de la division Solutions de formation en ligne chez HORN, a donné une conférence au 12e sommet annuel Talent Management Summit à Chicago le lundi 26 octobre 2009.

Atelier : Développer des résultats sur le RCI. À une époque où les entreprises doivent en faire plus avec moins, l'occasion d'endosser de nouveaux rôles principaux se présente aux gens. Ceci aide les organisations et nourrit le besoin de mettre à profit les talents qui contribuent au développement de carrière. Les entreprises qui investiront dans le développement d'aptitudes aujourd'hui connaîtront un rehaussement de leurs affaires maintenant et mettront sur pied le bassin de talents qui leur sera nécessaire demain.


Explorer comment mesurer la contribution d'aptitudes à la base
Discuter de différentes façons d'évaluer le RCI - coût par embauche/employé, rétention, productivité et plans de développement
Élaborer le coût réel de la rotation d'employés


Détails sur le 12e sommet annuel Talent Management Summit.


Lisa Young, v.-p. de la division Solutions de formation en ligne chez HORN, a donné une conférence lors de la réunion de l'association CSTD en octobre 2009.

Meilleure transition effectuée chez Hyundai : De la formation traditionnelle à l'apprentissage en ligne.

Les entreprises d'aujourd'hui doivent savoir identifier les occasions d'effectuer la transition entre les programmes de formation traditionnelle et les solutions d'apprentissage en ligne. Le programme pour l'embauche de Hyundai, 10 étapes vers le succès en ventes, fera l'objet de notre étude dans le but de démontrer en action des stratégies de transition qui ont connu le succès.

Résultats d'apprentissage :


Analyse des éléments clés d'un programme de formation pour déterminer les transitions à effectuer et la façon de les implanter.
Conception de feuilles d'apprentissage de haut niveau pour illustrer les transitions suggérées.
Identification des supports formels et informels, ainsi que des évaluations requises lors du retour au travail en guise de passerelle pour les programmes d'apprentissage.


Détails sur la conférence de l'association CSTD


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